Курс «Бизнес - конструктор»
КУРС «БИЗНЕС – КОНСТРУКТОР»
Сейчас конкурентным преимуществом может быть только четкая технология взаимодействия с клиентом, чтобы он покупал много и часто или рекомендовал вас другим. Необходимо все время быть в курсе новых методов и инструментов в ритейле.
Школа ритейла создана более 4-х лет назад, по заказу Министерства Промышленности, Предпринимательства и торговли Пермского края и Пермским Фондом развития Предпринимательства.
Более 100 участников прошли обучение в Школе ритейла.
Программа составлена таким образом, чтобы была возможность применить в практике полученные знания в своих компаниях.
В школе с участниками работают более 20 спикеров – профессионалов.
ЗАЧЕМ НУЖНО В ШКОЛУ
- Чтобы выгодно отличаться от конкурентов
- Узнать, какие есть точки роста для компании
- Провести аудит своего бизнеса и лучше понимать свои слабые и сильные стороны
- Узнать новые практические инструменты и методы
- Расширить свои профессиональные компетенции.
- Систематизировать уже имеющиеся знания и улучшить навыки
- Создать, на этапе открытия магазина, эффективную модель бизнеса.
КОМУ ЭТО НУЖНО
- Владельцам торговых предприятий, которые обучаются чему-то новому
- Тем, для кого важно быть на шаг впереди своих конкурентов
- Тем, кто принял решение, что хочет поменять сферу, но пока не определился с нишей
- У кого есть интересные задумки, но нет четкой системы и плана, как это воплотить в реальности
- Предпринимателям, которые хотят получить новые знания
- Тем, кто хочет открыть свой магазин и минимизировать ошибки.
- Сотрудникаммагазинов, чтобы усилить команду и эффективно простроить работу.
ЧТО ПОЛУЧИТ УЧАСТНИК
- План действий на ближайший год, а то и больше ( у кого какие желания и амбиции)
- Практические кейсы, которые уже могут бытьадаптированы под свой бизнес
- Необходимые практические таблицы, формы и регламенты
- Восторг от ощущения ясности того, что проработанные инструменты приносят результат
- Анализ Клиентских целевых групп
- Методы подбора ассортиментного портфеля
- Методы работы с «ареалом» торговой точки
- Алгоритм проведения акций в магазине
- Методы, позволяющие отличатся от конкурентов.
- Практический опыт от спикеров, которые в реальном времени работают в своих сферах
Что будет на Школе ритейла:
Много примеров из жизни и разбор ошибок, которые не позволяют получать тот доход, на который рассчитывали, открывая кафе, магазин, пекарню или салон. Инструменты и способы повышения оборота и прибыли. Маркетинговые приемы и организационные методы управления.
На семинаре не будет:
Размытых общих аналитических отчетов, оторванных от реальной жизни, маркетинговой воды и разговоров о том, как сложно вести бизнес.
С 14 сентября по 19 ноября
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ И КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ
№ п/п | Наименование темы | Краткое содержание темы |
1. | МОДУЛЬ 1. Концепция бизнеса | 1.1. Выбор концепции бизнеса 1.2. Целевые клиентские группы |
2. | МОДУЛЬ 2 . Подбор местоположения. РАДИУС продающего окружения
| 2.1. Как найти идеальное место для продаж. Инструменты формирования клиентского потока 2.2.Принципы формирования торгового пространства |
3. | МОДУЛЬ 3. Товарный портфель компании. Анализ и точки контроля. | 3.1. Товарный портфель компании 3.2. Визуальный мерчендайзинг Бизнеса |
4. | МОДУЛЬ 4. Ценовая политика и конкурентные преимущества компании | 4.1. Ценовая политика Бизнеса 4.2. Психология цен и скидок |
5. | МОДУЛЬ 5. Оформление шоу-румов, торгового и выставочного пространства | 5.1. Принципы формирования торгового пространства 5.2. Поведение покупателя в торговом зале |
6. | МОДУЛЬ 6. Продвижение своего Бизнеса | 6.1. Основы маркетинга 6.2. Инструменты нейромаркетинга в продажах |
7. | МОДУЛЬ 7. Управление сервисом
| 7.1. Понятие Сервис компании и его виды 7.2. Системный Сервис и его эффективность |
8. | МОДУЛЬ 8. Электронная торговля и онлайн-продвижение | 8.1 Как настроить онлайн-продажи 8.2 Продвижение в социальных сетях. |
9. | МОДУЛЬ 9. Клиентоориентированный персонал
| 9.1. Стратегия управления персоналом в продажах 9.2. Мотивация персонала , как эффективно выстроить систему. |
10. | МОДУЛЬ 10. Финансы и менеджмент
| 10.1. Менеджмент и его специфика. 10.2. Финансовое управление. Точки финансового контроля. |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МЕТОДИКИ И ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ
В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ
- Ситуационный практикум (кейс-стади) и Имитационные игры
- Практико-ориентированные задания по определенным реальным Бизнесам
- Менторство (наставничество) для начинающих предпринимателей
- Тесты по определенным заданиям